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Atividades Complementares

As atividades complementares têm a finalidade de enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, privilegiando a complementação da formação social e profissional. O que caracteriza este conjunto de atividades é a flexibilidade de carga horária semanal, com controle do tempo total de dedicação do estudante durante o semestre ou ano letivo, de acordo com o Parecer do CNE/CES nº 492/2001.

São exemplos de atividades complementares: participação em eventos internos e externos à instituição de educação superior, tais como: semanas acadêmicas, congressos, seminários, palestras, conferências, atividades culturais; integralização de cursos de extensão e/ou atualização acadêmica e profissional; atividades de iniciação científica, assim como de monitoria.

Fonte:MEC

Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Ciências Contábeis, em seu Art. 8º As Atividades Complementares são componentes curriculares que possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, abrangendo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade, especialmente nas relações com o mundo do trabalho e com as ações de extensão junto à comunidade.

As modalidades de Atividade Complementar no âmbito da Universidade Federal Fluminense são: Ensino, Pesquisa, Extensão, Gestão.

Para seu conhecimento, antes de começar a realizar atividades complementares, por favor, leia com atenção o REGULAMENTO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES e em caso de dúvidas faça contato com a Coordenação do Curso.

Estrutura Curricular
Estágio Curricular e Estágio não curricular
Laboratório de Gestão Contábil I – II

Laboratório de Gestão  Contábil

As disciplinas de Laboratório de Gestão Contábil I e II, de sétimo e oitavo período respectivamente, são norteadoras e orientadoras, onde será desenvolvido e executado por meio de trabalhos práticos, de natureza simulada e coordenado ,  individualmente ou em grupo o Estágio  Obrigatório supervisionado I e II,  no períodos correlatos, instrumentalizado como uma  unidade de serviço de apoio que tem como finalidade oportunizar aos estudantes do curso de Ciências Contábeis o contato profissional com a prática, desenvolvendo o conhecimento teórico adquirido em sala de aula.

Parágrafo único do Art. 2 da CNE/CES Nº10 DE 16 DE DEZEMBRO DE 2004, estabelece que: O estágio de que trata este artigo poderá ser realizado na própria instituição de ensino, mediante laboratórios que congreguem as diversas ordens práticas correspondentes aos diferentes pensamentos das Ciências Contábeis, sendo estruturado e operacionalizado de acordo com regulamentação própria, aprovada pelo Colegiado de Curso – REGULAMENTO DE ESTÁGIO.

O trabalho de laboratório compreende atividades de investigação sobre sistemas e procedimentos relacionados à contabilização, operacionalização, planejamento e avaliação de desempenho das entidades – REGIMENTO INTERNO DO LABORATÓRIO.

As atividades e trabalhos desenvolvidos no laboratório são instrumentalizados através do software de gestão adquirido através de parceria com a FOLHAMATIC TECNOLOGIA EM SISTEMAS S/A, conforme contrato no566XX, empresa do  grupo SAGE.

Os estudantes uma vez inscritos nas disciplinas podem e devem participar, com orientação dos professores. A Sage EAD é um portal de ensino a distância da Sage Brasil, que visa capacitar clientes e colaboradores no uso dos produtos tais como: cursos, vídeos, jogos, manuais, guias e treinamentos completos de todos os produtos. Acessado através do sítio sageead.com.br, referente às áreas contábil, fiscal e gestão.

Como apoio indispensável as atividades do laboratório e demais disciplinas os estudantes devem usar como fonte de pesquisa:

Sistema IOB  O IOB Online

O IOB Online é o produto mais completo, pois reúne milhares de Procedimentos, Legislações, Agenda de Obrigações, Notícias, Destaques, Tabelas Práticas, Perguntas com Respostas da Consultoria, Especial IOB, Indicadores Econômicos e muito mais.

Ele possui uma moderna ferramenta de pesquisa que possibilita a localização da informação de forma prática e veloz facilitando o seu dia a dia. As informações contidas nos produtos são constantemente atualizadas por meio de um processo editorial evoluído e com estrutura tecnológica e operacional extremamente robusta.
ÁREAS DE CONTEÚDO E RECURSOS:

  • Estrutura de Conteúdo – Temas organizados para facilitar sua navegação
  • Procedimentos – Riqueza de detalhes, síntese, destaques, entre outros
  • Configuração Dinâmica IOB – Todo o conteúdo é configurado de acordo com a esfera escolhida
  • Biblioteca Legislativa IOB – Milhares de normas federais, estaduais e municipais
  • Destaques IOB – Informações de alto impacto
  • Notícias IOB – Notícias técnicas relevantes
  • Tabelas Práticas – Para tornar seu dia-a-dia mais prático e funcional
  • IOB Atualiza – conteúdo que você seleciona para receber atualização em tempo real no seu computador
  • Especial IOB SPED – reúne Procedimentos, Legislação, Perguntas e Respostas, Destaques e Notícias relacionados direta e indiretamente ao tema.

Para seu conhecimento, antes de realizar as disciplinas de Laboratório de Gestão Contábil I e II, por favor, leia com atenção os  REGULAMENTOS e, em caso de dúvidas faça contato com a Coordenação do Curso ou Professor das disciplinas.

Monitoria

O Programa de Monitoria objetiva estimular a iniciação à docência dos monitores, bem como oferecer suporte aos alunos, do curso de graduação em Ciências Contábeis em Volta Redonda, através de atividades acadêmicas.

O primeiro projeto de monitoria do curso de Ciências Contábeis, em Volta Redonda, foi o Programa de Apoio às Disciplinas de Contabilidade, em 2011, ainda sob o departamento VAD.

Em 2012, após a criação do Departamento de Contabilidade – VCO foram apresentados projetos dos professores do curso de Ciências Contábeis, para o processo seletivo de projetos de monitoria.

Os projetos de monitoria do VCO foram aprovados em todos os anos desde 2012. Tendo recebido vagas de monitores em 2012 uma vaga; em 2013, quatro vagas; em 2014, cinco vagas; em 2015, quatro vagas; em 2016, cinco vagas; 2017 dez vagas; 2018 onze vagas; 2019 onze vagas.

Atribuições dos monitores, conforme Instrução de Serviço da Comissão de Monitoria:

  1. Cumprir carga horária semanal de 12 (doze) horas em atividades previstas no Projeto de Monitoria ao qual está vinculado;
  2. Zelar pelo cumprimento do termo de compromisso assinado;
  3. Colaborar com o professor orientador em atividades pedagógicas, na realização de trabalhos práticos e experimentais, em atividades na sala de aula e em laboratórios e na orientação de alunos, conforme o Projeto de Monitoria;
  4. Participar da Semana de Monitoria, apresentando relato compatível com o Projeto de Monitoria no qual exerce a atividade de monitor;
  5. As atribuições do monitor são exclusivamente auxiliares, não sendo permitido ao monitor a condução de atividades docentes, em substituição ao professor da disciplina.

O Estudante deve ficar atento à publicação do Edital de Monitoria a cada semestre, em caso duvida, por favor, procurar a coordenação de monitoria ou a coordenação de curso.

Para mais informações clique aqui.

NDE

Núcleo Docente Estruturante

O Núcleo Docente Estruturante (NDE) tem função consultiva, propositiva, avaliativa e de assessoramento sobre matéria de natureza acadêmica, sendo sua instituição um requisito exigido conforme diretrizes do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior e sua regulamentação pelo INEP.

O Conselho Superior de Ensino e Pesquisa da UFF, pela Resolução CEP 526, de 16/11/2011, instituiu o Núcleo Docente Estruturante – NDE no âmbito dos Cursos de Graduação da Universidade Federal Fluminense.

Regulamento do NDE do Curso de Ciências Contábeis de Volta Redonda.

Professores do NDE:

MARIANA PEREIRA BONFIM (PRESIDENTE)

ARLINDO DE OLIVEIRA FREITAS

EDUARDO DE BRITO

ISABEL CABRAL

IVAN CARLIN PASSOS

JOSÉ CLAUDIO GARCIA DAMASO

SELMA REGINA MARTINS OLIVEIRA

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